一种不同的技术会议

上周三,我收到一条意想不到的短信:“你想做些志愿工作吗?包括在线给一些孩子们讲一小时关于IT的知识。” 是我高中时的一个同学。

MariaDB 基金会的员工是远程工作的。当然,我们每年会在某个地方聚会几次,以免忘记彼此的面孔,但在我们记录的 99% 的时间里,我们分布在全球各地。我们也没有严格的工作时间要求,这让我们能够轻松地答应参加这类活动。

展现主动性

这场不同寻常的会议发生在周五;四位演讲者:一位美国公司的远程团队负责人,一位密码学研究员,一家社交媒体分析公司的高级开发人员,还有我,我们都毕业于同一所高中。

它叫“Unirea”国立高中,来自罗马尼亚东部的一个小镇,在一个仍在努力理解教育作为长期投资潜力的发展中国家,这所学校超前于时代。

夜间的 CNU 高中及前方的公园,图片来源:Andra Hanţă

正常情况下,过去这一周会是全国性项目的一部分,该项目被称作(大致翻译为)“一种不同的学校”,在此期间,罗马尼亚各地的高中会暂停正常课程,进行为期一周的其他教育活动。

在这些隔离的日子里,学校停课了,这位化学老师认为让学生们困在家里感到无聊是一个很好的机会,可以向他们注入有用的现实生活信息。她发起了一系列视频会议,重点是为今年夏天结束时需要选择大学的毕业班学生提供职业/领域导向。

截至目前,该系列已制作了八集,律师、会计师、演员、音乐家、建筑师(均毕业于同一所学校)们与高中生们交流了他们的职业、人生选择,回答了问题,并度过了一段愉快的时光。

尽管学生们的复活节假期已于周六正式开始,但更多集数仍在源源不断地涌现。无论是否放假,我们这些有幸能在室内工作或学习的人,都应该待在室内,并努力寻找充实空闲时间的有效方式。

目标受众是毕业班学生。但鉴于沟通和宣传是通过高中社交媒体页面进行的,也有一些校友加入了进来。

我们的技术会议原计划持续 1 小时,开始时有 42 位参与者。我们聊得兴致勃勃,结果持续了 2.5 小时以上,结束时仍有 32 位参与者。

这位化学老师不教 IT、计算机编程或任何会让她成为电脑极客的课程。但她在这所高中组织了一些最棒的活动,并且最近将这些活动转移到了线上

如今的妙处在于,你不需要成为电脑极客也能将教育活动转移到线上。我们每天使用的海量技术让这变得非常容易;社交媒体群组、视频会议和文档共享等等。

设计一个结构

为了稍作准备,我们四人打开一个聊天窗口,开始勾勒一个结构。以下是我们为组织内容和与学生互动所做的选择列表。

  • 如果你的视频会议工具还没有实时聊天功能,就设置一个。
  • 创建六个基本问题的列表,我们计划在会议期间回答这些问题。提前与听众分享,让他们了解内容,同时也激发他们思考并创建自己的问题列表。
  • 鼓励学生使用实时聊天功能提问。那些害羞或不习惯在视频会议中发言的学生可以在这里很好地分享他们的问题。
  • 也强烈鼓励他们通过语音提问,因为本次会议完全不正式,只是一个友好的聊天。
  • 创建一个 Google 文档并分享给学生。这个列表包含一些需要打破的迷思,预先填写三到四项,并鼓励他们在会议前或会议期间添加更多内容。
  • 浏览聊天中提出的问题以及 Google 文档中的迷思,并进行讨论。

我们没有预料到的额外结构:有许多校友提供了宝贵的见解,分享了他们关于大学生活和职业的经历和观点。

你也可以做到

我们感觉很棒,学生们比我们预期的更放松,沟通更顺畅,而且似乎比我们那个年龄的时候更见多识广、更聪明。当化学老师在原定的一小时结束时告诉我们,到目前为止的大多数会议都远远超出了预定时间,我感到非常惊讶,所以我们建议从那时起自由发挥。最后,我们进行了超过 2.5 小时的宝贵讨论。

我们开始时有 42 位参与者,这看起来不多,但这所高中只有大约 100 到 120 名毕业班学生,而且显然并非所有人都对技术职业感兴趣。

在过去几周里,我们与朋友们进行了许多在线讨论,甚至比平时更多,因为大部分时间都在室内度过,时间似乎被拉长了。人们谈论很多关于股市疯狂上涨的话题,很多关于不同国家最新新冠病毒数据的话题,但很少或根本没有讨论学校怎么样了,学生们如何保持大脑活跃,如何继续他们的教育。我希望在其他朋友圈子里情况有所不同;我希望世界其他地方的情况有所不同。

我们不应该忘记,这种疯狂之后还有生活,即使在最悲观的情况下,需要数月或数年才能度过,也没有比接受教育的未来更好的未来了。

我们对 MariaDB 大学计划 的号召仍然有效。我们邀请世界各地的大学参与进来,帮助我们让更多的人接触技术。